开课吧获数字化创新大奖,创新引领,数字赋能

开课吧小白2021-04-13 14:11

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如今,新一轮的科技革命加速推进数字经济的迅猛发展,在创新驱动发展的战略引领下,涌现出大量的新技术、新产业、新场景,同时越来越多的新锐科技公司迅速成长。为助力科技创新步伐持续加快,2020国际科创节暨全球数字大会于12月22日在北京举行,此次会议由数央网、数央公益联合国内众多科技及财经媒体共同主办,以“创新引领 数字赋能”为主题,致力于构建一个多元、开放的交流与合作平台。

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同时,为表彰在科创领域中优秀引领者,此次大会共颁发了科创人物、年度企业、年度产品等共十一大奖项。在此次大会上,数字化人才在线教育平台开课吧获得2020年度数字化创新大奖。回望2020年,当新冠疫情使许多企业甚至陷入危机的时刻,仍无法阻挡开课吧持续创新求发展的决心,疫情期间为广大企业的数字化人才培养输送大量优质课程与服务,以“停工不停学”的方式为企业数字化转型持续赋能,而开课吧自身也在此时期收获了学员数量的指数级增长,目前已拥有付费学员已超500万人次。

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在数字化时代,创新已成为每个企业发展的充要条件,为了适应数字化时代的创新要求,企业自身培养大量符合行业发展的数字化人才成为必选项。为此,开课吧及时调整职业培训受众人群,将培养目标细分化,积极迭代技术平台,并充分优化师资水平,为满足新时代的企业人才需求在多方面进行了创新性变革,取得了显著成效。

首先是调整受众人群,数字化时代背景下的新职业教育,其范畴不仅包括传统意义的IT专业人才,因为数字化时代下任何行业与岗位都需要匹配大量的新型数字化人才,同时许多新的工种与新岗位也被创造出来,这使新职业教育的人员基数便扩大成了一个7.7亿受众的大市场,这对开课吧这样的职业培训企业也是一个巨大挑战。

面对7.7亿的庞大受众人群,职业教育的目标必须进行细分化,对此开课吧把数字化人才可以分为数字化应用人才、数字化专业人才、数字化管理人才三个类别,三者有机整合,阶梯式递进,组成了数字化人才金字塔的稳固模型。同时,这三类新型人才金字塔,对企业数字化转型人才战略的制定,具有重要的参考价值。

同样,在庞大人才培养基数的基础上,开课吧的技术平台也力求充分利用5G、大数据、AI等创新技术为平台赋能。如针对学员的学习和发展,可以通过算法给出更好的职业规划,推荐更合适的课程,最大限度满足所有学员的个性化需求,打造更加高效和精确的数字化人才培养体系。

目前,开课吧针对科技、创意、商业等领域的10多门热门学科设计了数字化人才培养体系,并为用户提供在线实战赋能和进阶课程。依托2000多家高校、300多家名企合作,以及800多位各学科领域核心人才的导师团队的基础上,开课吧在教学水平和课程研发等多领域都处于绝对领先地位。

2020年的开课吧可谓是“逆势生长,向新而兴”,在复杂艰难的市场环境下实现了突飞猛进,在创新引领职业教育的发展道路上一骑绝尘。中国企业的数字化转型离不开大量的数字化人才,数字化人才的培养需要更多类似于开课吧这样的教育企业,通过创新与实干去引领新职业教育水平不断提升,并成为我国数字化转型过程中的重要支持力量。

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